татьяна черниговская скачать mp3

про запоминание и осознанность

Дофамин

Школа злословия

Нейролингвистика: все о взаимосвязи мозга и языка

фрагмент лекции по нейролингвистике

Как мы говорим и как мы думаем

Черниговская участникам «Школы понимания и актуальных проблем современного образования» в РАНХиГС

Искусство и мозг

Как тренировать мозг? Память? Мышление?

Наука это...

Нейролингвистика

Руский Мат и его использование

Как мозг принимает решение

Повелитель интелекта

Интеллект будущего. Как исследования мозга изменят жизнь в XXI веке?

Лекция о работе мозга

Что есть ум, мудрость, интелект

Язык сознания

- Свобода воли и нейроэтикa

Восприятие без восприятия. (смерть)

Покажем зеркало природе

Таланты. Дар или воспитание? (Язык, мозг и гены)

Конь и трепетная лань: учёный на стыке наук

Школа злословия. Часть 1-я

Язык и Мозг (Часть 1) Нейропсихология, Нейролингвистика

׃ Можем ли мы доверять своему мозгу؟

Почему изучение мозга займет центральное место в 21 веке

Игры разума

Нейрофилософия

TTS Лекция о работе мозга

"Мальчиков и девочек нужно учить по-разному..."

Отпечаток голоса

Почему собака не ходит в Эрмитаж?

О влиянии на мозг обучения музыке

Язык и мозг

восприятие информации человеком в интернете

Творчество как предназначение мозга

Нейронная сеть и сознание

Таланты. Дар или воспитание?

"Мозг, язык, гены" (СПбГУ 10.2016)

Когнитивные процессы

Как понять самого себя (аудиозапись ТВ-передачи на RTVI) (Audio-VK4.ru)

Дилемма “курица и яйцо“ в эволюции языка и когниции[1

Лекция “Чеширская улыбка кота Шрёдингера язык и сознание“ (Сириус)

Язык. Мозг. Гены.